У Навчально-науковому інституті права Державного податкового університету відбувся Тиждень академічної доброчесності.
22 вересня 2026 року у змішаному форматі через повітряну тривогу науково-педагогічні працівники кафедри кримінального права та процесу разом із членами наукового гуртка «Юстиція» провели лекторій в ННІ права до відзначення Тижня академічної доброчесності у Державному податковому університеті.
Лекторій був спрямований на побудову легкого шляху здобувачів вищої освіти у сфері навчальної та наукової діяльності: від теорії закону до практичних навичок його реалізації у повсякденному житті здобувача.
Метою лекторію було формування високої культури академічної доброчесності, популяризація навчання та наукової діяльності, запобігання плагіату та підготовка здобувачів до якісної і продуктивної науково-дослідної та навчальної діяльності.
Під час лекторію «Академічна доброчесність та її значення у житті здобувача вищої освіти» організатори ознайомили студентську молодь із сучасним законодавчим підґрунтям та внутрішніми нормативними актами Університету:
- Закон України «Про академічну доброчесність», який визначає 7 базових принципів академічної доброчесності: чесність, довіру, повагу, справедливість, відповідальність, стійкість та рішучість;
- Кодекс академічної доброчесності ДПУ, який встановлює моральні принципи і загальні етичні норми у відносинах між представниками університетської спільноти під час виконання ними своїх обов’язків, визначає загальноприйняті світовою спільнотою стандарти здійснення освітньої та наукової діяльності здобувачами вищої освіти, педагогічними, науково-педагогічними, науковими працівниками та іншими категоріями співробітників з дотриманням при цьому основних моральних і правових норм академічної поведінки;
- Положення про академічну доброчесність ДПУ, яке поширюється на наукову, науково-педагогічну, педагогічну діяльність; навчально-методичну діяльність; навчальну та наукову діяльність здобувачів вищої освіти; діяльність, пов'язану із створенням, виконанням та оцінюванням проєктів у сфері освіти і науки; діяльність, пов’язану зі створенням, рецензуванням, науковим редагуванням академічних творів; вступні випробування під час вступу до Університету; діяльність осіб, що залучаються до проведення олімпіад, турнірів, конкурсів, змагань та інших заходів змагального характеру та ухвалення рішень з цих питань, а також осіб, що беруть участь у конкурсах; діяльність, пов'язану із присудженням наукових ступенів і ступенів освіти, присвоєнням вчених звань, кваліфікаційних категорій; здійснення процедур внутрішнього забезпечення якості освіти.
Окрему увагу було приділено новелам законодавства, зокрема використанню штучного інтелекту (ШІ) в освітній та науковій діяльності. Наголошено, що застосування інструментів ШІ не заборонене, проте вимагає обов’язкової прозорості – зазначення факту та межі використання алгоритмів при виконанні робіт. Також роз’яснено дію презумпції доброчесності, за якою особа вважається такою, що дотримується правил, доки уповноваженим органом не встановлено протилежне.
Учасники обговорили недопустимість таких порушень, як академічний плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація, списування, обман, хабарництво та необ’єктивне оцінювання.
Завершуючи лекторій, організатори наголосили, що академічна доброчесність – це не лише формальне дотримання встановлених правил чи стандартів оформлення робіт, а свідомий вибір, що формує професійну етику, особисту репутацію та фундамент майбутнього успіху кожного юриста та правоохоронця!
Не зважаючи на важкі умови життя та навчання, кафедра кримінального права та процесу щиро бажає здобувачам вищої освіти натхнення, непохитної наполегливості у навчанні, сміливості у науковому пошуку та нових здобутків, де чесність і власна праця завжди будуть головними дороговказами!
